Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego i świadomego wykonywania podstawowych zadań związanych z audytem energetycznym oraz nieinwazyjną diagnostyką budynków, z wykorzystaniem wiedzy technicznej, narzędzi cyfrowych oraz zasad zrównoważonego budownictwa.
Uczestnicy zdobywają kompetencje umożliwiające rozumienie procesów energetycznych zachodzących w obiektach budowlanych, analizę parametrów technicznych oraz ocenę rozwiązań modernizacyjnych pod kątem efektywności energetycznej i ekologicznej. Dodatkowo rozwijają umiejętności przydatne w przekazywaniu wiedzy w swojej pracy zawodowej.
Czego nauczysz się podczas szkolenia
W trakcie kursu uczestnicy:
-
poznają zasady wykonywania audytów energetycznych i planowania termomodernizacji,
-
nauczą się analizować parametry techniczne budynków oraz interpretować dane pomiarowe,
-
zapoznają się z metodami nieinwazyjnej diagnostyki obiektów,
-
zdobędą umiejętność pracy z dokumentacją techniczną i specjalistycznym oprogramowaniem,
-
nauczą się oceniać rozwiązania modernizacyjne pod kątem efektywności energetycznej i wpływu na środowisko.
Jak prowadzone są zajęcia
Realizacja celów szkolenia odbywa się poprzez:
-
wykłady i prezentacje wprowadzające w tematykę audytów energetycznych, termomodernizacji i diagnostyki,
-
zajęcia praktyczne obejmujące analizę budynków, interpretację danych, pracę z dokumentacją i obsługę narzędzi pomiarowych,
-
ćwiczenia komputerowe z wykorzystaniem oprogramowania do modelowania energetycznego i opracowywania audytów,
-
zadania praktyczne rozwijające samodzielność i umiejętność planowania działań,
-
analizę przykładów oraz studiów przypadków, ułatwiającą zrozumienie rzeczywistych problemów technicznych.
Indywidualizacja pracy uczestników realizowana jest poprzez:
-
dostosowanie tempa pracy do możliwości słuchaczy,
-
możliwość wykonywania zadań o różnym stopniu trudności,
-
dodatkowe konsultacje i wyjaśnienia dla osób potrzebujących wsparcia,
-
możliwość pogłębiania wiedzy przez osoby bardziej zaawansowane,
-
wykorzystanie materiałów multimedialnych i ćwiczeń interaktywnych wspierających różne style uczenia się.
Dla kogo jest to szkolenie
Szkolenie skierowane jest przede wszystkim do:
-
nauczycieli szkół branżowych i techników o profilu budowlanym lub pokrewnym,
-
innych nauczycieli zainteresowanych podniesieniem poziomu wiedzy z zakresu audytu energetycznego i diagnostyki budynków.
Wymagania wstępne
Od uczestników oczekuje się:
-
zainteresowania tematyką szkolenia,
-
chęci zdobywania specjalistycznej wiedzy z zakresu budownictwa,
-
zaangażowania i umiejętności pracy zespołowej,
-
umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem,
-
umiejętności zadawania pytań merytorycznych.
Plan nauczania
| Nazwa zajęć | Liczba godzin kształcenia |
|---|---|
| Omówienie przepisów prawa, stosowanych w audytach energetycznych. | 8 |
| Zapoznanie z instalacjami w budynkach i metodami ich diagnostyki. | 6 |
| Omówienie zasad i metod realizacji termomodernizacji budynków. | 6 |
| Przedstawienie zasad wykonywania audytów energetycznych. Ekonomiczne i ekologiczne aspekty inwestycji. | 8 |
| Zapoznanie z nieinwazyjnymi metodami diagnostyki budynków. | 6 |
| Wykonanie audytu energetycznego w specjalistycznym programie komputerowym. | 16 |
| Przeprowadzenie badań budynku metodami nieinwazyjnymi. | 16 |
| RAZEM | 64 |
Prowadzący: eksperci - wykładowcy z Politechniki Opolskiej
