Celem kształcenia jest przygotowanie uczestników do samodzielnego i świadomego wykonywania podstawowych zadań związanych z audytem energetycznym oraz nieinwazyjną diagnostyką budynków. Uczestnicy zdobywają wiedzę techniczną oraz praktyczne umiejętności umożliwiające zrozumienie sposobu zużycia energii w budynkach, analizę parametrów technicznych obiektów oraz ocenę proponowanych działań modernizacyjnych pod kątem efektywności energetycznej i wpływu na środowisko.
Szkolenie sprzyja również kształtowaniu odpowiedzialnych postaw związanych ze zrównoważonym rozwojem, świadomym podejściem do planowania modernizacji budynków oraz troską o środowisko.
Czego uczestnik się nauczy
Uczestnik po ukończeniu szkolenia:
-
rozumie zasady funkcjonowania budynku jako systemu energetycznego,
-
zna podstawy audytu energetycznego i potrafi interpretować jego wyniki,
-
potrafi analizować dokumentację techniczną budynku,
-
zna podstawowe metody nieinwazyjnej diagnostyki budynków,
-
potrafi ocenić zasadność działań termomodernizacyjnych,
-
posługuje się podstawowymi narzędziami cyfrowymi wspierającymi analizę energetyczną,
-
rozwija kompetencje przydatne w dalszym kształceniu i przyszłej pracy zawodowej.
Jak prowadzone są zajęcia
Realizacja celów szkolenia odbywa się poprzez:
-
wykłady i prezentacje wprowadzające w tematykę audytów energetycznych, termomodernizacji oraz metod diagnostycznych,
-
zajęcia praktyczne obejmujące analizę budynku, interpretację danych oraz pracę z dokumentacją,
-
ćwiczenia komputerowe z wykorzystaniem programów do modelowania energetycznego i tworzenia audytów,
-
zadania praktyczne rozwijające samodzielność i umiejętność stosowania wiedzy w realnych sytuacjach,
-
analizę studiów przypadków umożliwiającą lepsze zrozumienie rzeczywistych problemów technicznych.
Proces kształcenia uwzględnia indywidualizację pracy poprzez:
-
dostosowanie tempa nauki do możliwości uczestników,
-
możliwość realizacji zadań o zróżnicowanym poziomie trudności,
-
dodatkowe konsultacje i wsparcie dla osób wymagających pomocy,
-
możliwość pogłębiania wiedzy przez osoby bardziej zaawansowane,
-
wykorzystanie materiałów multimedialnych i ćwiczeń interaktywnych.
Dla kogo jest szkolenie
Szkolenie skierowane jest do:
-
uczniów i absolwentów szkół branżowych oraz techników o profilu budowlanym lub pokrewnym,
-
studentów kierunków technicznych,
-
osób zainteresowanych tematyką budownictwa, efektywności energetycznej oraz zrównoważonego rozwoju.
Wymagania wstępne dla uczestników
Uczestnik szkolenia:
-
wykazuje zainteresowanie tematyką szkolenia,
-
posiada motywację do zdobywania wiedzy z zakresu budownictwa i efektywności energetycznej,
-
wykazuje zaangażowanie oraz umiejętność pracy w zespole,
-
posiada umiejętność aktywnego słuchania ze zrozumieniem,
-
jest uczniem lub absolwentem szkoły branżowej bądź technikum o profilu budowlanym lub pokrewnym albo studentem kierunku technicznego.
Plan nauczania
| Nazwa zajęć | Liczba godzin kształcenia |
|---|---|
| Omówienie przepisów prawa stosowanych w audytach energetycznych | 8 |
| Zapoznanie z instalacjami w budynkach i metodami ich diagnostyki | 6 |
| Omówienie zasad i metod realizacji termomodernizacji budynków | 6 |
| Przedstawienie zasad wykonywania audytów energetycznych. Ekonomika inwestycji | 8 |
| Zapoznanie z nieinwazyjnymi metodami diagnostyki budynków | 6 |
| Wykonanie audytu energetycznego w specjalistycznym programie komputerowym | 16 |
| Przeprowadzenie badań budynku metodami nieinwazyjnymi | 16 |
| RAZEM | 64 |
Prowadzący: eksperci - wykładowcy z Politechniki Opolskiej
