Rekomendacje dla BCU 2030 gotowe. Zakończył się cykl spotkań focusowych

Dobiegł końca cykl trzech spotkań focusowych realizowanych w ramach prac nad rozwojem Branżowego Centrum Umiejętności w dziedzinie energetyki w Kluczborku. W dyskusjach uczestniczyli przedstawiciele samorządów lokalnych, przedsiębiorcy, eksperci branży energetycznej, przedstawiciele szkół i uczelni, doradcy zawodowi oraz młodzież.

Celem spotkań było zebranie opinii i doświadczeń różnych środowisk związanych z edukacją, rynkiem pracy i transformacją energetyczną, a następnie wypracowanie rekomendacji dotyczących dalszego rozwoju oferty Branżowego Centrum Umiejętności. Efektem całego procesu są wnioski, zalecenia oraz dobre praktyki, które będą stanowiły podstawę do planowania działań BCU w kolejnych latach.

Naszymi gośćmi byli m.in.: Damian Skorupa – prezes SolarEis Poland, współtwórca i ekspert technologii magazynowania energii w lodzie; Dominik Cybula – dyrektor ds. sprzedaży w Evan Nowe Technologie, Magdalena Łukasik – radca prawny Votum S.A.; dr inż. Dariusz Suszanowicz – Dziekan Wydziału Przyrodniczo-Technicznego na Uniwersytecie Opolskim; Adam Latawiec – Nord HT, wielu innych.

Ostatnie spotkanie focusowe odbyło się pod hasłem „Nowa energetyka – nowe kompetencje”. Jego głównym celem było określenie roli Branżowego Centrum Umiejętności w rozwoju kompetencji przyszłości oraz wskazanie kierunków rozwoju centrum do 2030 roku. Uczestnicy debatowali nad potrzebami rynku pracy, zmianami zachodzącymi w sektorze energetycznym oraz wyzwaniami stojącymi przed systemem edukacji zawodowej. Szczególną uwagę poświęcono kompetencjom, które będą niezbędne w perspektywie najbliższych lat, a także sposobom skuteczniejszego przygotowania młodych ludzi do funkcjonowania na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy.

Nowa energetyka, nowe wyzwania dla szkół

Ważnym elementem spotkania była prezentacja wyników badania przeprowadzonego wśród 24 doradców zawodowych ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych Powiatu Kluczborskiego. Z przedstawionej diagnozy wynika, że współczesna energetyka jest coraz silniej związana z cyfryzacją, automatyką, analizą danych, sztuczną inteligencją oraz cyberbezpieczeństwem. Jednocześnie młodzież nadal często postrzega tę branżę przez pryzmat tradycyjnych skojarzeń związanych z elektrowniami i energetyką konwencjonalną. Doradcy zawodowi zwrócili uwagę, że problemem nie jest brak możliwości rozwoju zawodowego w sektorze energetycznym, lecz niewystarczająca wiedza młodych ludzi na temat dostępnych ścieżek kariery. – Doradztwo zawodowe powinno wyprzedać zmiany na rynku pracy, a nie jedynie na nie reagować – podkreślała Anna Sadowska z ZSCKR im. ks. Dr Jana Dzierżona w Bogdańczowicach, a jednocześnie doradca zawodowy w BCU Kluczbork.

Badanie pokazało również, że obok kompetencji technicznych coraz większego znaczenia nabierają umiejętności analityczne, zdolność rozwiązywania problemów, komunikacja, współpraca zespołowa, odpowiedzialność oraz gotowość do ciągłego uczenia się. Zdaniem większości doradców obecny system edukacji nie nadąża za tempem zmian zachodzących w branży energetycznej, co wymaga budowania silniejszych powiązań pomiędzy szkołami a pracodawcami.

Wnioski te stały się punktem wyjścia do eksperckiej debaty poświęconej przyszłości Branżowego Centrum Umiejętności. Przedstawiciele przedsiębiorców, samorządu, środowiska akademickiego, szkół oraz BCU dyskutowali o tym, jakie kwalifikacje będą najbardziej poszukiwane przez pracodawców, jak powinien zmieniać się model kształcenia zawodowego oraz w jaki sposób przedsiębiorcy mogą współtworzyć ofertę edukacyjną centrum.

W trakcie rozmów podkreślano, że Branżowe Centrum Umiejętności powinno pełnić rolę regionalnego centrum kompetencji dla nowej energetyki, łączącego edukację z potrzebami rynku pracy. Wśród najczęściej wskazywanych kierunków rozwoju znalazły się działania związane z upowszechnianiem wiedzy o zawodach przyszłości, organizacją szkoleń dla uczniów, nauczycieli i pracowników przedsiębiorstw, rozwojem praktycznych form nauczania oraz wzmacnianiem współpracy pomiędzy szkołami, uczelniami, samorządami i biznesem.

Uczestnicy zwracali również uwagę na potrzebę tworzenia warunków, które zachęcą młodych ludzi do pozostawania w regionie po zakończeniu edukacji. W tym kontekście wskazywano na znaczenie atrakcyjnej oferty kształcenia, dostępu do nowoczesnych technologii oraz możliwości zdobywania doświadczeń zawodowych już na etapie nauki.

Zakończeniem procesu była runda rekomendacji, podczas której uczestnicy określili najważniejsze zadania dla kluczborskiego BCU do 2030 roku oraz działania, które warto wdrożyć w najbliższych miesiącach. Wypracowane podczas wszystkich trzech spotkań focusowych rekomendacje zostaną wykorzystane przy dalszym rozwoju oferty edukacyjnej i szkoleniowej naszej placówki.

Każde ze spotkań było moderowane przez Jacka Walskiego – prezesa zarządu Fundacji na Rzecz Rozwoju Ekoenergetyki „Zielony Feniks”, przedsiębiorca oraz organizator Ogólnopolskiego Festiwalu Ekoenergetyki.

Serdecznie dziękujemy wszystkim obecnym i zaangażowanym przy tworzeniu serii spotkań, które na trwałe wpisały się w historię działalności naszej organizacji.